EHS管理体系是基于环境（Environment）、健康（Health）和安全（Safety）的三位一体的事前预防和持续改进的管理体系。为了提高实验安全，保障人身健康，保护生态环境，我校药学实验室采用EHS管理模式进行实验室管理。本文主要介绍了我校药学实验室在实施安全管理中的实践工作和经验，以期推进药学实验室的建设和管理水平。

EHS管理体系是20世纪90年代发展起来的，是基于环境（Environment）、健康（Health）和安全（Safety）的三位一体的管理体系。它突出强调了事前预防和持续改进，具有高度的自我约束、自我完善和自我激励机制，是一种现代化的管理模式。在药学实验室中推行和实施EHS管理体系，有利于进一步改善实验的环境，保障师生健康与安全。

一、药学实验室建立安全管理体系的必要性

药学是一门涉及学科范围广泛，实践性强、应用性强的学科，而药学实验室是进行实践教学和应用研究的必要场所。近些年药学实验室逐步朝着综合性、开放性的方向不断发展，伴随而来的实验安全与环保问题也越来越多。首先，药学类实验室内涉及种类繁多的化学品，这些物质往往具有易燃、易爆、易挥发等特性，有些甚至有剧毒。而生物类实验室还涉及实验所用微生物、病毒以及生物酶制剂等。其次，近年来，药学类实验室由于安全设施陈旧、设备老化、师生在实验中操作不当、"三废"环保设施不健全，安全管理制度不够完善、安全意识薄弱、监督检查不力、执行落实不细等问题，导致实验室发生了多起火灾、爆炸、化学试剂腐蚀及灼伤、危险化学品泄漏、生物安全等事故，造成的损失无法估量。这些状况都导致实验室安全管理工作显得尤为重要。因此，在药学实验室管理中实施EHS管理模式十分有必要。

现代社会的发展，使得人们对健康、安全、环境越来越重视。以葛兰素史克、诺和诺德等大型跨国药企为代表的制药企业积极打造EHS管理体系，以修正制药、长春百克生物制药为代表的吉林省大型药企积极引入EHS管理体系，以EHS推动我国制药企业社会责任进程，成果斐然。因此，在药学实验室管理中实施EHS管理模式，能更好的培养符合企业需求的药学人才，实现校企的有效对接。

二、我国高校药学类实验室安全管理现状

目前国内高校越来越重视实验室安全工作，北京大学。浙江大学、苏州大学等很多高校的药学院都设有专门的管理部门，并开设了实验室安全培训项目，实验室安全管理工作也逐年加强。

但从全国的普遍情况来看，实验室安全培训重视程度还远远不够，在实验室安全管理体系的构建、应用和推广方面明显滞后，缺少系统专业的健康安全教育，致使药学实验室安全事故时有发生。因此，从事实验工作的教师、实验室工作人员和学生的安全意识需大力加强。

三、我校药学实验室安全管理的实践与探索

1.成立领导小组，明确责任。

为了保证我校药学类实验室安全管理的顺利进行和有效开展，组建了"学校药学类实验室EHS管理小组"，将责任落实到个人，做到专人专责。管理小组共设4级，选取院部领导作为我校药学类实验室管理小组组长，主管EHS管理体系的决策制定和整体运行；药学实验中心负责人为第一责任人，负责EHS管理工作的推进；各实验室管理员及实践教师组成教师组，负责EHS管理工作的执行、监督和检查；同时为提高学生自我安全意识，增设EHS管理学员负责人，让学生参与到EHS管理工作中。

2.建立健全实验室安全管理制度。

为了保障安全管理落实到位，结合本校特点，药学院制订了各项安全管理制度，主要包括实验室基本实验室一般安全制度、消防安全管理制度、危化品管理办法、易制毒类试剂管理办法，实验废弃物管理办法等，并在日常教学中严格执行。

3.加强实验人员安全培训。

制度的实施需要相关人员的执行，为了加强师生对安全管理的认识和重视程度，药学院定期对任课教师和实验人员进行安全培训，并在相关实践课程中增加安全教育培训项目。相关人员培训后进行考核，实施实验室准入制度，不断提高师生的安全意识和责任意识。

4.建立标准化文件。

为了使实验室安全管理更加标准化，每个实验室结合自身特点，编制了本实验室的化学品安全技术说明书（MSDS），使师生了解常用药品危险性、紧急情况处理办法和废弃物处理办法。同时编写了仪器标准操作规程（SOP），并以二维码的形式进行发布，强化了学生的标准化操作，保障实验安全。