文章目录

1 资料和方法

1.1 一般资料

1.2 研究方法

    1.2.1 研究工具

    1.2.2 药学服务方案

1.3 药学服务观察指标

    1.3.1 基本情况调查表

    1.3.2 药学服务干预方法

    1.3.3 服药依从性评估

    1.3.4 临床疗效评估

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 两组患儿一般资料比较

2.2 两组患儿治疗依从性及癫痫诊疗情况比较

2.3 患儿监护人对癫痫相关知识了解情况

2.4 药物不良反应发生情况

3 讨论

3.1 互联网药学服务模式的设计理念

3.2 互联网药学服务平台的信息管理

3.3 互联网药学服务模式在儿童癫痫慢病管理中的优势

文章摘要:目的:探讨互联网药学服务模式在儿童癫痫管理中的应用效果。方法:采用临床随机对照研究方法，选取2020年1月1日至2022年1月31日就诊于我院的190例癫痫患儿加入互联网药学服务平台为研究组，同期就诊未加入互联网药学服务平台的190例癫痫患儿为对照组。通过Morisky用药依从性问卷调查，自主设计癫痫患儿药学服务管理评估表，了解患儿一般资料、药物治疗信息和癫痫控制情况。结果:问卷调查结果显示，研究组患儿监护人对癫痫相关知识的了解、癫痫发作的判断、患儿用药管理水平等优于对照组（P<0.05）。研究组患儿癫痫有效控制187例（98.42%）,优于对照组的168例（88.42%）,差异有统计学意义（χ~2=15.457,P<0.01）。研究组患儿治疗依从性好48例（25.26%）,对照组为19例（10.00%）,差异有统计学意义（χ~2=145.207,P<0.01）。结论:在儿童癫痫管理过程中，互联网药学服务模式可有效提高患儿用药依从性，改善患儿癫痫控制率，且管理规范、操作简单、易被接受，可作为慢病管理的一种手段。

文章关键词:

项目基金: 上一篇：药学论文_基层医疗机构药学服务相关文献计量分 下一篇：没有了